墨鄉

縱使雨紛霏 也要保有一顆晴朗的心

民國71年退伍回來帶一班升學班居然只考上一個第一志願讓我挫折感很大，於是再接新生時我決定要從國一培養學生的實力，當時沒影印機且出考卷也要刻鋼板相當費時費力，於是我想出一個方法那就是各科找一位負責的同學稱之為小老師，每天在早自修時就由小老師用唸的或寫在黑板來考同學，結果這班在一、二年級的成績都是該年級第一名，無形中『小老師』的名詞就這樣擴散到全省國中甚至高中大學。

本校數學老師鄭金龍、曾銀福老師是我台灣師大數學系的學長，且按年齡排序下來，民國78年小我2歲的張進寶老師調進本校，有天他拿曾銀福老師寫的「面對講義」來跟我研究題目時，我脫口說出『阿寶，你來到復興國中我們數學科的金銀財寶就剛好到齊！』，沒想到我無意中的一句話居然流傳出去造成日後家長們的迷思
，現在金銀財都退休就剩下寶獨撐大樑，其實復興國中的老師都很認真，每位老師都是學生及家長們的寶。

民國68年我大學畢業就分發到復興國中實習任教至今滿32年，常跟學生講『所謂數學，就是碰到問題要靠自己的能力經驗或尋求周圍的支援將問題做個合理圓滿的解決。』，在教學生涯中我也一直秉持這個信念將難題一一克服，很慶幸復興國中從很不起眼的學校晉升為台南市人人公認的好學校。我的人生至今剛好滿55年，過往的記憶依然歷歷浮現，有喜有悲有燦爛有艱苦，未來的歲月依然要跟著地球輪轉下去，『縱使雨紛霏 也要保有一顆晴朗的心』是我的生活座右銘，也願意把這句話分享給大家。

(2011/06/16學校輔導室畢業特刊復興通訊退休感言)

(圖文/墨鄉)